Jouons avec les mots

Molly A. Mackay

Activités pour enrichir le vocabulaire des jeunes élèves Menez les mots à bons termes! - Des jeux amusants basés sur des thèmes signifiants pour les enfants - Des activités clés en main prêtes en quelques minutes - Des suggestions...Lire la suite
Référence : RC3594
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Activités pour enrichir le vocabulaire des jeunes élèves


Menez les mots à bons termes!

- Des jeux amusants basés sur des thèmes signifiants pour les enfants

- Des activités clés en main prêtes en quelques minutes

- Des suggestions d'adaptation pour intéresser tous types d'élèves

Plusieurs chercheurs s'entendent pour dire qu'un riche vocabulaire facilite les apprentissages et favorise la réussite scolaire. Le fait de maîtriser le sens des mots permet aux élèves de mieux communiquer et de construire leur compréhension du monde. Si l'acquisition de nouveaux mots se fait tout naturellement dans la vie quotidienne de la plupart des enfants, un enseignement direct du vocabulaire permet d'accroître davantage leurs connaissances et de consolider leurs acquis dans divers domaines. Jouons avec les mots est l'outil tout désigné pour atteindre cet objectif de croissance.

Amusantes et faciles à mettre en oeuvre, les activités de cet ouvrage abordent des thèmes bien adaptés aux jeunes du préscolaire et du début du primaire. Qu'elles portent, par exemple, sur les couleurs, les contraires, les relations spatiales, les homophones ou les expressions idiomatiques, ces activités peuvent aussi plaire aux élèves plus âgés dont le français n'est pas la langue maternelle. Pour l'enseignant, il est simple de choisir une activité, et le matériel reproductible qui l'accompagne, pour compléter une thématique au programme de la classe ou encore pour répondre à une intention pédagogique préalable.

Aider les élèves à enrichir leur vocabulaire devient alors un jeu d'enfant!


Documents reproductibles inclus


ISBN13 : 9782765033851

Parution: 2012

Nombre de pages : 176

CH027

Fiche de données

Auteur
Molly A. Mackay
ReferenceCustom
RC3594

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