Difficultés de compréhension morpho-syntaxique et troubles logico-mathématiques
Ce matériel s'adresse à des patients présentant des troubles du langage avec des difficultés de compréhension morpho-syntaxique ou des troubles logico-mathématiques. Il peut être proposé à partir de 7-8 ans, lorsque l'enfant a acquis une lecture suffisamment fonctionnelle pour lire et comprendre une phrase. Celui-ci devra en effet associer un texte à une ou plusieurs images représentant des poissons dont l'aspect comporte des critères variables (couleur et présence ou absence de nageoires et de bulles). Le matériel propose 4 jeux de cartes permettant de travailler sur des quantificateurs (tous, quelques, aucun, autant), des ordinaux (le premier, le deuxième, le troisième, le dernier, l'avant-dernier), des connecteurs logiques (sauf, mais, ou, et), des relatives en qui, et des négatives. Plusieurs règles de jeu sont prévues. Un CD-ROM propose par ailleurs des fiches d'exercices pour compléter le jeu. Il aborde des notions supplémentaires (plus, moins, contrairement à, au minimum, au maximum, au plus, au moins...) et permet un travail sur un temps plus court. Il donne en outre les solutions des exercices pour une correction plus rapide. Grâce à la variété des exercices et des jeux proposés, l'orthophoniste pourra adapter sa rééducation en travaillant une notion particulière ou de manière plus générale en mélangeant plusieurs notions.
