Guide de l'orthophoniste - Volume 1 - Savoirs fondamentaux de l'orthophoniste

J.-M. Kremer, E. Lederlé et C. Maeder

Ce volume 1 présente les savoirs dans les domaines médicaux, de l'audition, de la psychologie, des sciences du langage et des sciences de l'éducation. Chapitre 1. Savoirs dans le domaine médical Des notions de biologie cellulaire, de...Lire la suite
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Ce volume 1 présente les savoirs dans les domaines médicaux, de l'audition, de la psychologie, des sciences du langage et des sciences de l'éducation.


Chapitre 1. Savoirs dans le domaine médical


Des notions de biologie cellulaire, de biologie moléculaire et de génétique

Neurosciences

Pédiatrie et troubles du développement

Gériatrie

Psychiatrie

Notions de pharmacologie

Conclusion


Chapitre 2. Savoirs dans le domaine de l'audition


Anatomie, physiologie, pathologies

Principes fondamentaux de la réhabilitation prothétique de l'enfant sourd

Données techniques médicales : l'implant cochléaire

Annexe : Classification audiométrique des déficiences auditives


Chapitre 3. Savoirs dans le domaine psychologique


Apports de la psychologie cognitive

Apports de la psychanalyse

Apports de la psychologie sociale


Chapitre 4. Savoirs dans le domaine des sciences du langage


Apports de la linguistique descriptive/formelle : linguistique descriptive du xxe siècle

Définition

Quelques notions

Morphologie

Syntaxe

Pragmatique

Apports de la psycholinguistique

Quelques grands thèmes

Apports de la psycholinguistique à la compréhension des troubles acquis du langage

Conclusion

Apports de la neuropsycholinguistique

Approche définitoire de l'aphasie

Neurologie et neurolinguistique : l'approche anatomoclinique

Neurolinguistique et neuropsychologie : l'approche cognitive

Réorganisation et stratégies : l'approche dynamique

Conclusion

Apports de la sociolinguistique

Quelques éléments de sociolinguistique

Sociolinguistique des interactions verbales et co-construction du discours

Quelques réflexions sociolinguistiques sur la langue

Conclusion


Chapitre 5. Savoirs dans le domaine des sciences de l'éducation


École : organisation, missions, perspectives

L'École du xxie siècle

Grandes théories de l'apprentissage

Relation d'aide à l'apprentissage

Scolarisation des élèves en situation de handicap

Conclusion


Date de parution : Février 2016


141 pages


Format : 18 x 25 cm


ISBN : 9782257206541


LV006

Fiche de données

Auteur
J.-M. Kremer, E. Lederlé et C. Maeder
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RC3303

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